DSA

Disturbi Specifici dell’Apprendimento

Protocollo per l’accoglienza e l’inclusione degli studenti con DSA

Febbraio 2015

L’idea principale di questo documento operativo, funzionale all’accoglienza e inclusione degli alunni con DSA, nasce dalla volontà di rendere concrete, nella consuetudine didattica di ogni giorno, queste indicazioni e di essere una guida d’informazione e azione per docenti e genitori, in merito all’inclusione e integrazione di studenti/esse in situazione di difficoltà, al fine di realizzare il diritto all’apprendimento.